Page 183 - Üçüncü Öğretmen

57.

İşlevsel renkler

Okuldaki alanların hangi

amaçla kullanılacağını

belirleyin ve bu alanları

amaçlarına uygun renklere

boyayın.

Bu kitap için Berlin’deki öğrencilerle beraber
düzenlediğimiz tasarım atölyesinde, çocuklar
öğrenim gördükleri ortamda en çok istedikleri
şeylerden birinin renk olduğunu söylediler; öyle
hasret kalmışlar ki! Ama rasgele renkler değil;
doğal renkler istiyorlardı; yani çayır ve ağaçların
yeşillerini, okyanus ve gökyüzünün mavilerini. Birlikte
çalıştığımız dört sınıftan çıkan ortak bir fikir varsa,
o da doğal renklere ve elbette doğal ışığa ihtiyaç
olduğuydu.
— Helen Hirsh Spence, VS Furniture eğitim danışmanı