Page 186 - Üçüncü Öğretmen

ÖRNEK OLAY İNCELEMESİ
HELLERUP OKULU

,
HELLERUP DANİMARKA

1990’ların sonlarında Danimarka’nın Gentofte bölgesinin

yönetimi, bölgedeki çocuk nüfusunun gelecek yıllar
içerisinde iki katına çıkacağını öngörmüştü. Gentofte,
on eski okulun yenileneceği ve Hellerup Okulu’nun inşa
edileceği kapsamlı bir okul geliştirme ve genişletme
programı uygulamaya koydu. Okulların fiziksel çevresinde
yaşanan dönüşüm bir fırsat olarak kullanılıp, yeni bir
öğretim şekli ve içeriği getiren bir program geliştirdi. Bunun
için her çocuğun öğrenme şeklinin farklı olduğu; kimisinin
görerek, kimisinin de duyarak ya da hareket, dokunma
yoluyla öğrendiği teorisinden yola çıkıldı.

184 | DUYULAR ALEMİ